第749章

夜深露重，紀墨在跟小弟子去山上巡過一圈兒之後，又獨自上山，臨出門的時候，小弟子喚他：“可要歇一歇再去？”

“我慢慢走，就是歇一歇了，你先去睡吧。”

紀墨笑着說，然後走出門去，鬥笠戴在頭上，走出院門了，那尖尖的影子還在房門口。

他一步步緩緩走出，手杖點着土地，像是在探平夜色之中的道路，提燈晃晃悠悠，留下不明顯的光斑落在地面上，一圈圈散開，又似那忽悠悠的明月，也總是随着移動而移動，像是在保持着莫測的距離，不許人去探究。

一座座墓碑安靜地豎立着，好像是未曾死去的人，只露出半個身子來向着外面張望，只能看一個方向，看着路通上來的方向，似在等待着未亡人的看望。

一年又一年，一日又一日，永遠這樣靜靜地等待着。

“夜深了，該睡了……”

紀墨輕聲說着，像是在對林中的孤魂說話，說完自己就先笑了，若真的有鬼魂，哪裏還能跟人的作息一樣呢？

該如鏡像一樣，都是相反的才對。

走到山上的時候，一回頭，就能看到山下的院子，守着那唯一的一條路，像是在站崗的侍衛一樣，連同院子之後的那兩座孤墳，也格外顯眼，一眼就能看到。

風吹過來，蓑衣不是很擋風，哪怕裏面多了一層襯裏，卻還是覺得寒涼，即便如此，紀墨沒有馬上下去，而是找了個相對避風的地兒坐下，地面冷硬冰涼，一坐下，那涼氣就讓人倒吸一口氣。

坐下的身高，與周圍的墓碑等同，乍一看上去，倒像是多了一座墓碑一般。

【主線任務：守墓人。】

【當前任務：專業知識學習——（100/100）】

【第一階段學習結束，是否接受考試？】

“是。”

【第一階段理論考試，時間三十分鐘——請簡述守墓人的各類知識特點。】

“哦？竟是……有些沒想到。”

紀墨看到這不一樣的問題，一怔，有些出乎意料之外，卻也不算是完全的讓人進退失據，有關考試的問題，這些年，不想也在想，總是想過的，而每一次學習知識，下意識地總結也在他的習慣之內，所以，這種問題，并不會難倒他，頂多是需要一些重新組織文字的時間。

幸好，這一次理論考試，時間給的也多，不至于不夠用。

早就養成了面對考試格外冷靜的習慣，紀墨并沒有為此慌張，面對眼前那平鋪的試卷，仿佛再次坐在了課桌前，該怎麽做，該怎麽答，該怎麽落筆，寫下怎樣的文字，都已經在心中醞釀。

一個好學生的基本素養，大概也就是這樣了。

多少年，多少次，紀墨再回憶起最初的那些事情來，仿佛還在昨日，他從不曾灰心喪氣，也就不至于在這種考試中分心，反而因為面對問題，更加集中了精神。

“守墓人的知識很雜，成體系的墓葬知識之中也有如風水、五行、習俗等知識的考量，更有民間傳說糅雜其中……”

穿什麽樣的衣裳，衣裳要有什麽樣的特點，以及準備的九竅玉該是怎樣的形狀，怎樣的規格，再有玉唅之類是怎樣的存在，為什麽要配備，諸如此類的，每一樣單純的問題，要解答起來，都需要相關的知識來作為回答的儲備。

否則，難道只是一句“祖上傳下來的”就能一概而論嗎？

葛山是個好師父，他在學的時候，就喜歡問一些問題，在教紀墨的時候，也會開啓自問自答模式，只不過，有的自問自答，他能答得順滑圓滿，有的自問自答就像是一個玩笑，會給出一個“老子怎麽知道，我師父也沒說啊！”這樣的回答。

顯然，有些不曾解透的問題，放在他這裏，多半也成了謎題，這些謎題留到紀墨這裏，有些就比較令人困擾，有些卻還是略略能夠理解的。

比如九竅玉的存在，為何要堵塞住所有的出入孔呢？是因為如此才能渾圓如一，如此才能成繭，必要先成繭，才有破繭成蝶、金蟬脫殼的可能。

再有些，如壽衣為何跟正經的衣裳不一樣，不僅是衣襟的方向不一樣，還有些是相反的，這種“反”的意思，就是因為陰與陽反，人死為陰，可謂陰人，陰人只是要與陽人不同，如此才能做出區分。

更有不可見光，不可見火，忌諱某些生肖的說法，連祭祀用的牲畜上也要挑一挑，顏色，大小，種類，年齡，不是随便什麽都可以的。

“此外，就是與守墓人相對的，盜墓賊的一些知識了，知己知彼，方能百戰不殆……有相克，必要有相克的手段……”

有些東西并不是說說而已，那些秘藥傳承，也能算作守墓人知識的一部分，這一說，仿佛守墓人有些全能，好像還必須要學會制藥才成，其實這也不是什麽難的，單單只認那幾種藥材，知道大致的配伍，知道如何熬煉，如何把熬好的藥湯弄成藥膏，又把藥膏搓成藥丸子就可以了。

若只識得這些就說會看病會制藥，那就是亂說了，這些，撐死了也就是偏方範疇的，不是大類。

“再有，喪儀流程之類的，可歸為第一類墓葬知識之中……”

守墓人也有主持喪禮的職能，只不過這一分職能通常是被稀釋了很多的，因為族中能夠做主的長輩不少，就是各自家中，哪個長輩不曾見過死人，大致是個什麽流程，倒是不必別人一步步說，自己再一步步做的。

那些心有成算的老人，早就知道該如何安排自己的身後事，也早早就對子孫有所交代，不是真的要等到守墓人到場才能開始的。

“守墓人，終究以‘守’為主……”

職業是不可能四處亂走動的，所以，什麽東家長西家短的，倒是可以不必深究那麽多，剩下的，在這墳墓周圍住着，守着，防着盜墓賊，再安排一些喪禮儀式之類的，也就差不多了。

并沒有很複雜，卻也不是太簡單，認真活着，認真做着，就很好了。

這個職業所展現的意義，所呈現的文化什麽的，并不是這一題的重點，紀墨也就沒有深想，面對眼前的試卷，做出了一個完結語，提前交卷了。

【請選擇考試作品。】

“作品啊，還真是難得的狹隘了。”

自從學會了“廣撒網”之後，紀墨還少有面對如此困窘的情況，這也多少有幾分無奈，葛山識字不多，到紀墨這裏，也不認識多少文字，守墓人本身還是被人嫌晦氣的狀态，日常跟人打交道，都恨不得先拿什麽去除晦氣的東西隔一隔，方才能夠好好說話，想要學文字就很不容易了。

葛家的村子也不是什麽耕讀之家，祖上都沒有做官的人家，不過是子孫多，生得多，一代一代繁衍生息，到現在也成了大族氣候，可真的論起來，實在是根基淺薄，到底是比不上的。

村子裏除了一個眼花耳背的，就少有幾個識字的，那一個所認識的字也有限，能夠寫個名姓，生卒年月之類的，就算是好的了，正好能夠記記族譜。

若有人家取了生僻的名字，還要拿着取名的字條給他看，他才能夠依葫蘆畫瓢，在族譜上寫上同樣的文字，就此認識幾個新字。

守墓人不是別的，也沒有在外求學的先例，一夜不巡墓地都是不可能的，哪裏能夠遠離，紀墨也沒辦法往別的地方請教文字，所以，寫書的困難真是憑空增加了好多倍，無可奈何之下，也勉強寫出些東西來，圖文并茂，卻算不得詳實，只能說多少有些用處吧。

如今，這本書也傳給了小弟子，連同紀墨會的那些個文字，也都教給了對方。

教的時候，紀墨還有閑心想，小弟子父親早亡，母親也不在了，在村中，雖是葛姓血脈，卻沒多少牽絆，年輕力壯，若想要憑着這些知識出去闖蕩，混一個更好的職業，他又有什麽辦法呢？

若是守墓人的職業就此不傳，就也……不傳吧。

總不能為了一個職業，讓別人就此枯守一輩子，他能做到的，不代表一定要讓別人也做到。

面前只有兩個光點，一個是那本書，一個就是紀墨為自己準備的石碑了，那石碑正面已經有了名字，生年，只空出來一個卒年待填，後面就是守墓人的一生事跡，沒什麽好炫耀的光輝，平淡之中許還有幾分無聊，但中間夾雜的私貨，卻是花了紀墨不少錢財方才能夠得了這篇口述稿。

這是他趕集的時候，找某個落魄書生寫的，他口述守墓人的種種知識，簡明扼要的那種，讓那書生寫成了稿子，之後他再照着稿子上的文字，一個個雕刻在那石碑上。

本還想着也許還能憑此認認文字，把書的內容也豐富一下，奈何這年頭人寫東西真的是寧可少一筆不願多一筆，非要把通篇的文字簡化成若乾句子，真的是有種發電報省字的精髓，讓紀墨偷學的願望徹底破滅。

不過……也罷了。

紀墨選中了包裹着石碑的光點，比起書中的圖文并茂，他更願意相信這石碑的材質堅硬，千載不移。




半夏小說，快樂很多