沈浩

入冬之後，窗外的梧桐樹葉落得乾乾淨淨，冷風順着窗縫鑽進教室，裹着一層淡淡的涼意。

我和謝臨川早已褪去了最初那份隔着課桌的生疏，朝夕相伴，無話不談，成了班裏人人都看得出來的親密好友。

從前那個沉默寡言、獨來獨往的少年，只有在我面前才會展露藏在清冷外表下的幽默與松弛，課間、自習、午休，我們幾乎形影不離。

江嶼依舊是我從小到大最牢靠的青梅竹馬，課餘大半時間我還是會和他待在一起，只是如今我的身邊多了謝臨川，生活裏多了一份截然不同的溫柔陪伴。

我本以為我們二人的同桌日常會一直這樣持續下去，直到沈浩的出現。

沈浩本就是我們同班同學，只是開學至今，我們和他一直不算熟絡，交集寥寥，直到一次次偶然相處，讓我們的小圈子多了一個鮮活熱鬧的身影，慢慢湊成了穩固又熱鬧的三人組。

沈浩和謝臨川住在同一個小區，兩個人放學順路，平日裏偶爾會結伴走。

最開始我只遠遠見過沈浩幾次，他性格外向爽朗，說話大大方方，下課總愛四處串門，和班裏大半男生都能聊到一處，和內斂安靜的謝臨川看着像是完全合不來的兩種人，加上平日裏沒什麽接觸，我從未想過他們會走得那麽近。

轉機出現在一次周五放學。

那天我收拾好書包，照常等謝臨川一起走出教室，剛到教學樓樓下，就看見沈浩靠在欄杆上等他，手裏還揣着兩罐熱牛奶。看見謝臨川出來，沈浩立刻笑着揮手，快步走上前搭住他的肩膀，語氣熟稔又自然“等你半天了，今天阿姨炖了湯，咱倆早點回去”

謝臨川沒有躲開他搭過來的手，只是淡淡應了一聲，眼底帶着我從未見過的松弛。

往日裏對外人疏離冷淡的模樣全然消失，甚至還主動和沈浩閑聊起今天數學課的難題。

我站在一旁稍稍愣住，才後知後覺發覺，原來同班的沈浩，是除我之外，謝臨川相處最自在的摯友。

沈浩轉頭就看見了站在一旁的我，笑着朝我揚了揚下巴，語氣熟稔“班長，都沒怎麽跟你好好說過話，總聽臨川跟我聊起你”

他性格自來熟，沒有半點陌生拘謹，幾句話便打消了我心底和他不熟的隔閡。

謝臨川站在中間，安靜看着我們二人搭話，偶爾插一兩句簡短的補充，自然而然把我們聯系到了一起。

那天我們三個人順路走了一小段路，一路上大多是沈浩主動找話題，一會兒聊最近上映的影片，一會兒吐槽各科堆積如山的作業，氣氛輕松又熱鬧。

也就是從這天開始，謝臨川和沈浩來往得愈發頻繁，兩人課間會湊在一起聊打球、聊課外書，放學結伴同行，周末還會約着出門散步、逛書店。

一來二去，謝臨川常常拉着沈浩來找我，我們三個漸漸固定湊成了小團體，走到哪裏都是三人同行。

最開始我還有些拘謹，和沈浩同班卻一直不熟，大多時候只是安靜聽他和謝臨川聊天。

可沈浩天生懂得照顧別人的情緒，總能精準找到我感興趣的話題，知道我理科成績好，便常常拿着不會的數理習題來找我請教；知曉我身為班長每日瑣事繁多，班裏有人不配合工作時，他還會主動站出來幫我調解。

相處的時間越久，我越發現沈浩為人仗義真誠，心思細膩通透，一來二去，我也徹底放下不熟的隔閡，和他打成一片，像兄弟一樣相處，無話不說。江嶼偶爾看見我們三人結伴，只會笑着打趣我現在身邊玩伴越來越多，卻也清楚，謝臨川與沈浩是獨屬于我高中全新階段的好朋友，從來不會過多乾涉。

自此，教室、走廊、操場、小賣部，随處都能看見我們三個人并肩的身影，無數細碎又鮮活的小事，一點點填滿了我們的高中日常。

早自習前，我們會提前十幾分鐘抵達教室，沈浩總會順手帶三盒熱豆漿分給我和謝臨川。

我偏愛甜口，謝臨川不喜過甜，沈浩次次都能記清楚我們兩個人的喜好，從來不會弄混。

我們三人并排趴在窗邊，一邊小口喝着豆漿，一邊閑聊昨晚寫完的作業，吐槽各科老師布置的繁重任務，清晨微涼的風掠過耳畔，滿是少年人獨有的松弛與快活。

課間十分鐘更是我們專屬的放松時間。

沈浩總愛拉着我們往操場跑，繞着跑道慢慢散步，分享各自的趣事。

他會講小區裏發生的搞笑小事，講打球時鬧出的烏龍；謝臨川則會慢悠悠接上幾句清冷又搞笑的吐槽，一句話就能戳中笑點；我夾在兩人中間，一邊笑一邊和他們吐槽班長繁雜的工作，偶爾拿出不會的理科題目和他們讨論。

遇上體育課自由活動，其他同學三三兩兩散開活動，我們三個總會固定湊在看臺角落。

沈浩會拿出藏在口袋裏的糖果分發給我們，謝臨川安靜靠着欄杆，偶爾和我們分享他讀到的散文段落，我則會拿出錯題本，趁着空閑給兩人講解難解的數學題型。

一文兩理的搭配格外奇妙，謝臨川擅長文史，我精通數理，沈浩則均衡發展，遇到各自薄弱的知識點，我們便互相講解、互相查漏補缺，學習玩樂兩不誤。

晚自習前的黃昏時分，是我們三人最安靜溫柔的時刻。

天邊鋪滿橘紅色晚霞，教室窗外光線柔和，我們并排坐在座位上，沈浩坐在謝臨川後側的空位，三個人湊在一起刷題。

遇到文科背誦難點，謝臨川負責梳理記憶技巧；數理化卡住思路，我逐條拆解步驟；沈浩則會整理我們三人容易出錯的題型，彙總成簡易筆記。

遇到枯燥疲憊的時候，沈浩會講幾個搞笑段子調節氣氛，謝臨川偶爾冒出幾句反差吐槽，沉悶的晚自習預備時間，總能變得輕松有趣。

平日裏大大小小的瑣事，我們也始終彼此陪伴、互相兜底。

有一回班級要布置黑板報，我作為班長忙得手忙腳亂，放學後獨自留在教室整理素材。

沈浩得知後，立刻拉着謝臨川折返教室，三人分工合作，沈浩負責搬桌椅、遞工具，謝臨川憑借一手好看的板書書寫标題，我搭配圖畫裝飾，忙活半個多小時便完成了全部布置。

結束之後三人一同去校門口小賣部買汽水，晚風拂過，汽水碰撞發出清脆聲響，簡單的小事，卻讓心底滿是暖意。

還有一次月考結束，謝臨川文科發揮穩定，理科卻發揮失常，整個人情緒低落，課間獨自趴在桌上沉默不語。

沈浩第一時間察覺到他的不對勁，沒有直白地開口安慰，只是拉着我一同陪着他走出教室，在操場慢慢散步。

沈浩挑着輕松的趣事轉移注意力，我則幫他梳理理科錯題，一點點拆解薄弱板塊，謝臨川沉默許久後，主動和我們訴說心底的焦慮。

那天黃昏，我們三人并肩坐在看臺，沒有刻意的說教，只是安安靜靜彼此陪伴，所有壓抑的情緒都慢慢消散。

類似這樣細碎溫暖的小事數不勝數。

運動會上我們結伴為班級同學吶喊助威，休息時分分享零食；下雨天忘記帶傘，三人擠在一把雨傘下并肩去小賣鋪，肩膀緊緊靠在一起；周末偶爾相約書店，沈浩挑選課外讀物，謝臨川搜羅散文詩集，我挑選數理教輔，結束後一同去街邊小店吃小吃。

我們之間從來沒有藏着心事，開心的事第一時間互相分享，委屈煩躁也會直白傾訴，不用刻意僞裝，不必拘謹客套。

沈浩外向熱忱，是我們三人之間活躍氣氛的存在；謝臨川內斂溫柔，心思細膩，總能留意到我們二人情緒細微的變化；我性格穩重，兼顧班級事務之餘，穩穩平衡着三人之間的相處節奏，三個人性格互補，格外合拍。

班裏所有人都看得出來，我們三個是密不可分的小團體，走到哪裏都結伴同行。

從前獨來獨往的謝臨川，因為同班的沈浩，又加上朝夕相伴的我，徹底褪去了身上那份生人勿近的疏離，臉上的笑容越來越多；原本只有青梅江嶼陪伴的我，多了兩個心意相通、事事相伴的同班摯友；大大咧咧的沈浩，也擁有了能夠靜下心談心、互相扶持的夥伴。

深秋的風一次次吹過教學樓，日子在三人同行的歡聲笑語裏緩緩流淌。

無數平淡瑣碎、不值一提的小事拼湊起來，構成了獨屬于我們三人熱烈又溫柔的青春。

沒有轟轟烈烈的故事，只有日複一日的陪伴，刷題、散步、閑聊、分擔煩惱、分享歡喜，簡單純粹，卻格外珍貴。

彼時的我們，僅僅珍惜這份難得的友誼，只慶幸人海之中，同班相遇，能遇見契合合拍的夥伴，三人成群，歲歲相伴，每一天都熱鬧又充實。

我尚且不曾明白，這段三人同行的時光，會成為我整個高一最難忘、最珍貴的回憶，往後經年回想起來，依舊滿是溫柔鮮活的少年氣息。




半夏小說，快樂很多