第161章 配音選人

喝完粥, 俠客告別他們去喊富蘭克林起床了。紗織跟着庫洛洛他們來到了班級，她覺得時間還早：“庫洛洛，去班級之後要乾什麽呢？”

“我準備在黑板上寫下《清掃戰士》配音的招募活動, 這樣後來的人看見黑板上的內容有意願的就會來找我了。”庫洛洛說出了自己的打算。

紗織恍然大悟，對啊, 她怎麽沒想到啊！

“那我回去也要在班級黑板上寫！”紗織興致勃勃地說道。

信長聽她這麽說有些意外：“你會寫字嗎？”

紗織轉身看向信長說：“不要小瞧我啊！我當然會了！”

信長有些尴尬, 連忙說：“抱歉……”

“沒關系～拜拜, 庫洛洛, 信長！”走到自己班級門口紗織告別了他們倆。

班級裏此時已經有人了，紗織走進去想看看是誰啊, 對方先她一步認出了她：“紗織！”

紗織定睛一看, 原來是塔拉薩啊！原來她和自己差不多年紀嗎？

“塔拉薩！”紗織快步走向她。

“我媽媽說上不上學都可以, 但是我聽希拉說外出冒險至少要識字, 所以我就來了。”塔拉薩“嘿嘿”一笑說道。

“不愧是我的好隊員！”紗織拉着她的手晃了晃說道。

就這樣，紗織坐在了塔拉薩旁邊：“我們現在是同桌關系哦～”

“同桌？”塔拉薩先是疑惑了一下，随後看了看她們倆的桌子這才理解了這個意思。

“嗯嗯，紗織是我的好同桌！”塔拉薩如是說道。

她們拿了後面的書開始看起來, 大部分時間都是紗織帶着她看書，因為塔拉薩一個字都不認識。

漸漸地，上課時間快到了, 這才有人走進來。

紗織擡頭看了看在座的各位，她發現都是熟面孔，之前好像都見過面。就在紗織打量着班級人員的時候，薩拉薩急匆匆地跑進來了。

薩拉薩環顧四周在不多的人群中鎖定了紗織, 她确認紗織的位置後便立即跑了過來。

”紗織、塔拉薩, 早安！”薩拉薩元氣滿滿地向她們打着招呼。

“早～”紗織看着薩拉薩坐在了她右邊隔了一個走道的位置上。

塔拉薩探出頭回複着薩拉薩：“早安, 薩拉薩！”

“你們知道第一節上什麽課嗎？”紗織看了看薩拉薩又看了看塔拉薩問道。

薩拉薩舉起手笑着說：“我知道！我可是找希拉做足了功課！是教我們寫名字——識字課！”

“真的嗎？！太好了！等回去我就把我的名字寫給媽媽看！”塔拉薩激動地将頭探出去和薩拉薩對着話。

“啊哈哈, 挺好……”紗織倒是沒那麽激動。

沒一會兒，老師就來了。是一位上了年紀的老者，這不禁讓紗織想起了她的師傅。

說實話，紗織到現在也不知道師傅的名字，她從來沒有開口問過，師傅也沒有主動提起過。

“大家好啊，都是些熟面孔呢！”老師眯起眼睛看了看班級裏面的人說道。

薩拉薩見狀見狀坐直了腰杆，紗織和塔拉薩則是怎麽舒服怎麽來。

“我數了一下，一共有18位同學，現在我們從第一個人開始介紹一下自己吧，不用緊張就站在自己的位置上就好了。”老師說着拿起了粉筆。

“就從靠在門口的你，開始吧。”老師走到那個人面前溫柔地說道。

被點到名的人顯然有些緊張，她慢慢地站了起來，聲音有些顫抖地說：“大家好，我，我叫尼娅……”

老師聽清之後走到黑板那兒，在黑板上寫下了她的名字：尼娅。

“很好，尼娅你平時喜歡做什麽呢？”老師輕聲地說道。

尼娅深吸一口氣說：“我喜歡和朋友們在一起玩……”

“很好哦，可以清晰地表達自己的喜好，尼娅你看這是你的名字哦！”老師敲了敲黑板說道。

尼娅這才擡起頭，看到黑板上寫着自己的名字時，她沒由來地臉一紅說：“謝謝老師。”

“呵呵，是個容易害羞的孩子呢，快坐下吧。”老師笑着讓她坐下了。

接着就是開火車式地站起來說自己的名字和喜好，輪到紗織的時候，她站起來說：“現階段的喜好是幫我們的活動招到人。”

老師聽她這麽說來了興趣：“有意思，給大家介紹一下你們的活動吧，嗯……需要我幫你寫下活動名稱嗎？”

“老師，老師，我可以自己寫嗎？”紗織舉起手問道。

老師輕輕一笑說：“以你的個子，就算寫了大家也看不見吧！？”

紗織臉一紅，很顯然她忘記自己現在身體是小孩的模樣了。

“好啦，紗織你說，老師會幫你撿取重點寫下來的。”老師覺得紗織這個孩子還蠻有意思的。

“好，大家知道《清掃戰士》嗎？”紗織準備先問一下。

薩拉薩高高地舉起手捧場地說：“我，我知道！”

塔拉薩是開團秒跟的那種，雖然她沒有看過，但為了支持紗織也舉起手：“我也知道！”

班裏其他孩子有的表示聽紗織講過故事，有的則好奇地問聽過故事的人，還有的直接問那是什麽，總之現在班裏很熱鬧。

老師任由他們讨論，她很喜歡看着學生讨論，也趁此機會在黑板上替紗織寫下了《清掃戰士》這四個字。

由着他們讨論一段時間後，老師才出聲打斷：“咳咳，好了，讨論可以了。紗織繼續你的講述吧。”

紗織點了點頭說：“《清掃戰士》描述了清掃污穢、打敗壞蛋的正義勇者們的故事，而且那些勇者是從和我們年齡差不多的時候，就開始打擊壞蛋的哦！”她決定先說一下大概引起那些沒聽過的人的注意。

很顯然，班裏的人無論聽沒聽過都被吸引了。

“哇！竟然跟我們差不多大嗎？！”

“清掃污穢，是指把那些垃圾打掃掉嗎？”

“我跟你們講，那些戰士可厲害了！還可以把因為塗鴉變成動物的人淨化回來！”薩拉薩積極地同她的同桌講述《清掃戰士》。

薩拉薩的同桌聽得眼睛都亮了。

“現在，我們要将它以流星街語言的形式呈現出來，所以需要有人加入我們共同配音，成為清掃戰士的一員！”紗織這才引出她的目的。

老師吃了一驚：“你們是準備自己組織配音表演嗎？”

“對的！”紗織用力地點着頭說道。

“很了不起哦！我猜猜，核心人物是東邊那個班級的庫洛洛吧？”老師浮現出了庫洛洛認真學習的身影。

“沒錯！”，紗織轉身對着同學問，“有想配音的人下課可以來我這裏報名哦！不過也不是報名了就能直接配音的，我們有自己的選人标準哦！”

老師這時拍了拍手說：“好了，紗織的宣傳應該好了吧？那麽繼續自我介紹吧，不然到時候去紗織那裏報名卻發現自己的名字不會寫怎麽辦呢？”

班級頓時傳來了笑聲。

全部18個人都介紹完之後，老師指了指黑板上的名字說：“接下來好好練習自己的名字吧！争取下課之前把它學會哦～孩子一個個過來領筆和本子吧。”

井然有序地領完之後，班裏重回安靜，不一會兒傳來了筆摩挲紙的聲音，大家開始認真地練習起了自己的名字。

紗織則在列舉《清掃戰士》裏面的人物，

旁白、報幕——紗織

天才博士——俠客

紅色戰士——庫洛洛

這三個是确定的，剩下的人物：黃色戰士、藍色戰士、綠色戰士、魔黑大王、紫色戰士、粉色戰士、塗鴉怪人、公主、橙色戰士以及魔黑女王。

紗織畫了個表格，順便回憶了一下這幾個人物的性格備注在角色名後面。還根據這幾個角色的特點在後面寫了幾句臺詞，準備下課的時候讓他們讀一讀，看看情感怎麽樣。

在衆人專心地練習着自己的名字的時候，老師轉身将黑板上的名字用粉筆加重了以便他們能清晰地學習。

專心一件事的時候，時間是過得很快的。雖然紗織覺得剛才班裏的反響不錯，但下課之後班裏只有一半的人到紗織這邊“面試”。

第一個是一個自信的小女孩，她來到這邊開門見山地問：“有哪些角色呢？”

紗織依次将角色名念給她聽，知道念到“公主”，這個小女孩才有反應：“我要當公主！”

“好啊，你先念一下這句話：“不，魔黑女王，你的陰謀是不會得逞的！”紗織翻到後面找出了公主的臺詞說道。

小女孩眼睛眨了眨，斟酌了一下語氣嚴肅地說：“不，魔黑女王，你的陰謀是……呃，不會得逞的！”

紗織覺得還不錯，于是翻過來指了指公主那邊說：“在這裏寫下你的名字吧！”

小女孩激動将手中筆拿起來，鄭重地在“公主”那邊寫下了自己的名字。

“這樣我就可以直接去配音了嗎？”小女孩覺得好輕松啊。

“不是哦，只是候選啦，萬一你後面也有人想當公主怎麽辦呢？”紗織給她解釋了一下，“下一個！”

這次是一個小男孩，紗織簡單地描述了一下這幾個角色，小男孩聽完沉思了一會兒說：“我想試試藍色戰士。”

紗織點着頭翻到反面，找到黃色戰士的臺詞将其念出來：“哼，廢話少說，我相信粉色戰士！”

“粉色戰士可是和我們一起長大的，我絕對相信她能夠做到！”

小男孩覺得臺詞有些多，紗織有耐心地說：“沒事，你先說一句，不急着下面的。”

就這樣，直到第二節課上課，也就排到了第五個人，雖然排隊人的不是很多。

紗織覺得好累，今早她講的話快抵得上她之前一個星期說的話了。

【作者有話說】

薩拉薩因為禮讓所以排到了最後，她會在前面的人“面試”完之後問他們念了什麽臺詞，接着拉着那個人開始練習配音，并嘗試帶着情感。

被拉的人都覺得薩拉薩肯定能夠選上。




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