第614章

紀墨心裏才有點兒小慶幸，稍稍松散精神聽一聽師門過往的輝煌往事，哪裏想到孫爺爺這裏的話頭急轉直下，狂風驟雨一樣訓斥起紀墨來，“讓你學，就是不學……”

這話，紀墨一聽就知道了，得，又把自己當那個“不孝子”了。

紀墨無奈，默默聽了一會兒，每當這時候，不用勸，不用喊，靜等着，孫爺爺那話頭一會兒就又能拐回來，果然，沒多一會兒，他就把話題拐回來了，卻不是繼續之前的講，而是讓紀墨跟他三叔去附近走走。

“今兒就算了，明兒天好，讓你三叔帶你去附近轉轉，也看看咱家的院子。”

“是。”

第二日，果然是個好天氣，一大早太陽就格外晴朗，紀墨怕孫爺爺不記得了，還試探着跟他問了問，得了許可，這才往孫三叔那裏尋去。

孫三叔跟孫二叔并非同父同母的親兄弟，年齡相差極大，卻是同輩的兄弟，各家排行不同，只照着各家的排行叫，紀墨估計這也是怕有那孩子多的，一個不小心排到十名之外，動不動來個“十幾叔”聽着也怪麻煩的，再就是怕那“二十幾”“三十幾”的，當真是叫起來都拗口。

孫三叔今年約有四十多了，現代年富力強，還有着奮鬥的可能，企業公司的中高層差不多都是這樣的年齡，古代的話，已經是養老的年齡了，守着孫兒，每天都不用做什麽，靜等着吃飯就行了。

村子裏的老人，估計是有孫爺爺起這個頭，大家都不用到老了還要在地裏忙活，年齡到了，該養老了，直接把家底給了兒子，之後就是靜等着吃口飯了。

有那不成樣子的父母，才是三十多的年齡，就直接把房子田地都給了十幾歲的兒子，好麽，至此之後還真的是吃上“養老飯”了，還逢人就說自家兒子孝順，這才早早給他們養老雲雲。

紀墨卻曾經見過那家的兒子，獨自在田裏忙到晚上，見到吃過晚飯來幫忙的兄弟，忍不住痛哭失聲，怎麽就攤上這樣的父母了，不想着給兒子減負，還想着給增加點兒壓力，真是逼死孩子了。

不到十八的年齡，就要承擔一家的吃用，背上養着兩個人的負擔，這家，可不是好當的。

對這種事兒，村中不提倡，奈何也不會為此論刑，一家子願打願挨的，再加上那家父母的厚臉皮，說過不聽勸也就罷了，只能幫襯着點兒，倒是不怕出敗家子，把家業都賣了的。

紀墨開始還有不解，後來才知道，這賣田産房子什麽的，都是要先緊着自家村子裏的人賣，若是繞過這一道直接賣到外面去，官府來了都不認。

閉塞鄉村，就是這點兒好處了，有點兒王法之外的意思。只要不是稅丁來，誰都不怕。

“三叔，三叔。”

紀墨在門外叫，屋中房檐低，有些遮光，一大早的，還是想要曬曬太陽的，孫三叔在門口坐着，聽到紀墨叫，擡頭看了看：“怎麽這大早過來了？”

“爺爺讓我來尋你帶去去四周轉轉，說是看看家裏的院子。”

紀墨說着，露出個不好意思的笑容。

“自家院子”這種話，聽起來也有點兒太那啥了，門前方寸地，就是一院子，還要往哪裏看，莫不是把整個村子附近都當自家院子了？

孫三叔眯着眼：“這是學上了？”

他問得含糊，紀墨卻領悟了，點點頭，說：“爺爺說要教我安身立命的本事吶！”

他的臉上是純然的喜色，還帶着點兒試探。

村子太小，什麽消息都瞞不住，他的身世，村中人恐怕都知道，這樣的話，手藝傳與外姓人，顯然是——

“好啊，這麽大的事兒，也不跟我們說，真的是越老越任性了。”

孫三叔很是生氣地說了一句，見狀，紀墨還以為他們會不同意自己跟孫爺爺學營造，萬一——看見紀墨忐忑，孫三叔以為自己吓到了孩子，沒再說什麽，拍着腿起來，“走，帶你去轉轉。有什麽好看的，院子他就沒造起來！”

紀墨有些聽不懂，跟着孫三叔的腳步往村外走去，有見到他們這對兒組合的，打招呼的時候就問：“這是去哪兒啊！”

孫三叔就大嘴巴地見人就說：“還不是那瘋子，這樣大的事兒，言語都不言語一聲的，我們是攔着他教孫子了？”

“那可真是大事兒，紀墨，好好學，學好了就能給咱們老孫家光宗耀祖了！”

有人說着就是哄笑，言語中，像是相信孫爺爺的本事，又像是不相信，年輕的笑得厲害，年長的，期許倒是多一些。

一路走過來，消息就傳了一路，末了大家都知道紀墨以後是要正式跟孫爺爺學營造了。

“把你爺爺的本事都學全，他也就能消停了。”

有人這樣評價着，顯然對孫爺爺那沒事兒就耍酒瘋的樣子很是理解。

紀墨一一點頭應下，他是肯定要學的，大家都贊同，那就更好了，起碼不會憑空生出些阻力來。

走出了村子，離了他們常走的道路，見到的人少了，孫三叔就跟紀墨說起附近的山山水水來，“這塊兒地，當年就是你爺爺選的，說是這兒好，咱們才遷過來的……”

哦，後遷過來的。

那家鄉是哪裏？

紀墨心中生出一個疑問來，古代集體離鄉的事情可是少得很，除非是災荒兵亂，否則，真是死也要死在自家地裏。

狐死首丘，落葉歸根，故鄉的意義，可不是旁的地方能夠代替的。

“以前的地方不好嗎？”

紀墨追問了一句，很是孩子氣的口吻。

“不如這裏好，蔭蔽後代。”

孫三叔說了一句，怕紀墨不知道啥叫“蔭蔽”，還給講了講，是風水上的那一套說辭，類似于“祖宗埋在哪裏對子孫後代好”的樣子。

這一說就說得遠了些，順帶着孫三叔說了幾樣各家年輕人取得的成績，在紀墨聽來，有些平平無奇，大家都是“匠”，誰比誰高貴啊！

唯一一個學了讀書的，還算是出了頭的，就是孫爺爺的“不孝子”，那個當小吏的。

這一講，感覺層次還是很低啊！

只是這種程度的“蔭蔽”？紀墨有點兒無語，還以為能夠出個王侯将相啥的，就算是王侯不好得，多幾個當官的也好啊！再不然，多幾個讀書的，現在都沒什麽人讀書，真的算得上是被“蔭蔽”了嗎？

這話不好說，誰知道這裏的陰間是個啥标準。

孫三叔不知道紀墨所想，還在講，繞回到風水的問題上來講，指着一棵樹講什麽“風眼”之類的話，沒點兒基礎，光是名詞解釋就要一大篇文字，紀墨多問了兩句，見孫三叔不耐煩說了，也就住了嘴，沒再問，暗暗記在心裏，看以後要不要問一下孫爺爺。

見他乖巧聽話了，孫三叔又多說了兩句，什麽這裏的石頭好，那裏的河流好，從哪裏引過來的水剛好入了這河流之中，是個源遠流長的意思，也是子孫彙聚的格局。

專業知識點不停地“1”“1”的，紀墨頓時領悟，這些知識都跟營造有關，所以，學營造要先學風水？

細一想，好像也不是什麽錯誤。

古代建房子建陵墓都是有要求的，不是随便圈個地就能弄的，還要考慮周圍環境，考慮布局影響，跟現代選房子會考慮交通是否便利一樣，這種要求，古代就統歸為風水一類了。

城市是否臨河，是否依山，同樣一條大河的兩側，最好的選擇營造的應該是哪裏？

這樣的問題又跟造橋有異曲同工之妙，河流那麽長，橋梁也不是随便哪裏都能造的，需要選擇合适的地點才可以。

營造自然也要選擇地點。

孫三叔考慮到紀墨年齡小，前面還讓他自己走，後面就抱着他看，還給他來了個舉高高，讓他看更遠處的風景，提醒一樣說：“都記得，能記多少記多少，等你爺爺問了，拿話回他，省得挨打。”

“回不出來就要挨打嗎？”

紀墨故作懵懂地問。

“可不是要挨打，還打得狠吶！”

孫三叔說起這個就嘆氣，“你爹就是被打走的，那什麽大杖走？”孫三叔明顯不是很明白這個“大杖走”，不确定地說着，有些撓頭的樣子。

“我爹是個什麽樣的人啊？”紀墨有些好奇，這“不孝子”到底怎麽回事兒？

在他看來，孫爺爺的這門技藝極好，卻未必能夠換個官做，若是為了做官的緣故而放棄，情有可原，算不得什麽大罪過，因此說不孝，似乎有些……執拗？

再聽孫三叔這一說，感情裏面還有一頓打，呃，可能是好幾頓“小杖”的事兒？

這算不算是前車之鑒？

紀墨有些好奇，想要多知道一些。

孫三叔想起來就笑：“你爹啊，自小就精明，猴似的，就會糊弄你爺爺。”

這一講，就是一個偷偷讀書考學的故事，最要命的還是考學不成，偷偷讀書沒學營造的事情暴露出來了，那聰明的“不孝子”差點兒沒被當時還年輕力壯的孫爺爺給逮住往死裏打，還是村人掩護之下，才讓他逃了，這些年都不敢回來。




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