28   ［鎖4.2］

◎普通人◎

“岸邊！你怎麽樣？！”被自己隊的門将直直倒下的這個場面都吓了一跳的Z隊衆人紛紛圍到岸邊周圍，緊張地等着上場檢查少年情況的醫生作出結論。

“我沒事，”重新睜開眼睛後活動自如地站起身，還撿起了滾到了球網側面的球的岸邊露水看着圍過來的衆人，“比賽可以繼續了。”

“你确定自己沒事嗎？”皺了皺眉、對岸邊的說法有些懷疑的吉良和潔對岸邊此刻有些敷衍的回答并不敢完全相信。

“他的身體沒有受傷，可以繼續比賽。”醫生的話一錘定音。

“我被球砸到的又不是腦子，不用擔心。”拍了拍兩位擔心自己的隊友的肩膀，示意他們站回自己的站位上，開球的岸邊一腳把球再次精準地直接踢進了對方的球門。

“……”場上只餘一片寂靜。

“我沒看錯吧？”

無論是作為對手的V隊還是作為隊友的Z隊球員們都不敢置信——原來上一場和W隊比賽時那個最後的壓哨球并非巧合。

“我總覺得有哪裏不對勁——”潔世一喃喃着，但依舊為進了球的岸邊露水感到高興：作為門将的岸邊也能靠開球踢進兩球，那麽剩下的、作為前鋒的他們，為什麽不能進球？

自己還缺乏的究竟是什麽？

“可惡。”V隊的玲王看到了這個和自己比賽前反複觀看、在球場上近距離見到後依舊無法相信這樣的進球是一個普通高中生能做到的進球，但此刻自己卻眼睜睜看着這顆球就這樣被踢進了自己隊的球門。

“要再踢進五球。”這麽定下了目标的玲王将球傳給了凪誠士郎，“小心Z隊那個門将。”

岸邊露水是這一刻全場最懵的那個人：他不明白自己為什麽明明是想要開球——無論是将球踢給潔還是吉良或者蜂樂都可以，但他剛才絕不是想直接把球踢進對面的那個球門！

為什麽會出現這樣的情況？岸邊露水無法理解剛剛的自己在做什麽：他之所以在影音室反複觀看了那麽多遍自己上一場的那個進球，就是因為他想要一遍又一遍讓自己的記憶和感知确認——憑他現在的足球水平，是不可能踢進這樣一個超遠距離的進球的。

可是剛才的他卻在“他眼前”将這樣的場景再次複現了出來——讓岸邊第一次對自己産生了懷疑：難道“他”是什麽失憶了的足球天才？剛剛的他短暫地恢複了自己曾經的記憶，才會踢出了這麽一個超高難度的進球嗎？

但沒有時間讓他再“回味”這個進球的感覺和搜尋他遺失的記憶了。

岸邊露水盯着已經帶着球跑進了Z隊半場的凪，想要判斷這個V隊得分王的進攻路線和射門角度——既然他不想要依賴自己的“預知”能力，要贏下這場比賽就必須靠這樣的“提前判斷”來盡可能地防住V隊的進攻。

而V隊的三名得分主力中，最難盯防的就是凪誠士郎。

岸邊露水回想起自己和潔一起看的V隊比賽的錄像裏，劍成的球路是最好預測的——這個戴眼鏡的高個子擅長的是從球場側邊進行的、與球門形成一定銳角的中距離射門。但是每場比賽的進球總能讓人完全摸不着頭腦的凪誠士郎卻毫無規律可循……

“天吶！這還是人嗎！”

看着倒挂身體、從空中飛起一腳正對着自己射門的凪誠士郎，岸邊露水預判了球路卻依舊沒能接下這一球——因為前一秒的他還并不認為用一種略顯詭異的姿勢接到了球的凪誠士郎可以完成射門的動作，下一秒，被凪踢出的這一球已經飛到了他的面前，擦過他的側臉飛進了Z隊的球門。

“好樣的，凪！保持這樣，只要再踢進四球我們就贏了！”沖上來抱住凪誠士郎的玲王看着愣在球門前的岸邊露水，挑釁似的瞥了他一眼：Z隊這個據說守門還有點實力的1號怎麽可能攔得下凪的射門呢？

“沒事吧，岸邊？”看見岸邊的臉色在那個瞬間變得慘白的千切走近了些。

“不用擔心我，要開球了。”岸邊露水盯着在重新開球的綠茵場上被潔傳給了蜂樂的那顆球——如果他不用那個令人害怕的能力，是不是就接不到像凪誠士郎這樣的天才踢出的射門？

還是說，他即使用了那個能力也接不住對方的射門？

在岸邊站在球門前分神思考着這個問題時，在他沒能時刻盯着那顆在草地上不停滾動着的小球時，球已經回到了Z隊的半場上——

“岸邊！！”

“快救球，岸邊！”

“攔住V隊那家夥！！”

岸邊露水下意識地再次用了他的“預知”能力。不，不應該說“用”，而是這個能力或者說下一秒場上會出現的畫面自然地“發生”了他的腦海之中。

“不行——”沒有發現自己喊出了聲的岸邊根據插入他腦中的這個畫面确定了凪誠士郎的射門位置，在球進入球門前的那一刻跳起來撲向球門的右上角、将球用拳頭擊飛了出去——

但這被救出的一球卻偏偏又向那個V隊得分王的方向飛了回去——

“救得好，岸邊！”奮不顧身想要攔下被自己親手擊出的這一球的岸邊剎住了他的步伐——因為那個本要飛向凪誠士郎的球被從凪的身後追上來的潔世一搶到了。

你才是救得好啊，潔。岸邊露水退回到球門前方，看着那個在潔和千切的腳下逐漸滾遠了的小球，松了口氣：剛才實在是太險了，幸好有潔和他一起成功配合着攔下了凪誠士郎的射門。

可是，他依舊是用了那個已經決定要不再使用的“武器”才做到的。

不敢再将注意力從球上轉移的岸邊露水因此沒有再深究這不容忽視的一點：究竟什麽情況下他可以使用這個“能力”？

但邊盯着球邊思考着剛才凪誠士郎的射門時機和位置——意識到凪的射程應該也有一定的範圍，而凪的射門方向雖然并不固定，但是根據距離球門遠近左右不同的站位、射門使用的是腳的內外側或背部的不同位置這些，岸邊露水覺得他或許可以嘗試以此來“計算”出凪誠士郎——以及其他的射手們——的射門位置。

與之對應的，則是“計算”出足球落點後到自己從原本的站位跑動到可以撲救出這個射門的位置所需要的時間——他能否有這個時間和能力在射手的腳和球分離、球向球門飛來的那一瞬間得出結論，并且，在這通常不到半秒的時間內讓自己身體的某個部位及時達到球所在的位置、将球撲出自己這方的球網呢？

不能依賴那個能力的他只有兩個選擇：要麽讓自己對對手前鋒的射門預判更加精确與迅速——要在對方将球踢出之前就預先做出“是傳球還是射門、射門最可能射向球門的哪個方向”的判斷，要麽就是縮短自己從做出對對手射門的預判後到實際能到位救球的這一段時間。

這樣才是一個“普通”的門将會選擇的救球方式吧。

找到了為之努力的目标的岸邊露水知道現在的自己短時間應該提高的是前者——和在短期內迅速提高足球技巧相比，恐怕他更應該學習的是如何擁有更豐富的足球戰術思維。

站在Z隊球門前的岸邊露水看着那個即使孤身一人也要将球踢進V隊禁區努力射門的藍發少年和少年腳下的球：

如果自己掌握了這樣的思維，是不是就可以幫助潔、幫助Z隊贏得更多的勝利——即使他只是一名普通的門将？




半夏小說，快樂很多