第16章 字帖

晚自習燕歸時依舊蓋着一張紙做試卷, 她小心的不能再小心，答案還是會露出來。

一張試卷寫下來，沒有做完題的酣暢淋漓, 燕歸時揉搓着試卷，又急又氣, 憋屈死人了。

孫安安看她心情不好, 提議道, “我給你把卷子抄下來, 你做吧。”

她把題目全抄下來，燕歸時看不到答案這樣就好了。

辦法不錯, 可抄一份試卷花費時間太多, 燕歸時不想耽誤孫安安的學習時間, 這個辦法不行。

辦法沒采用, 燕歸時還是很感激孫安安，“不用了，我先看下冊的書，看完上下冊合一起考試。”

看出燕歸時不想麻煩她, 孫安安沒多說什麽，埋頭寫作業。

下晚自習，燕歸時收拾好書桌起身回宿舍。

秀兒出現帶來了好消息, 燕歸時坐回座位，緊緊握着的雙手放在胸前，期待好消息。

燕歸時這兩周自學七年級數學，背各科的重要知識點, 做思維導圖, 滿分作文……

累積下來, 解鎖隐藏任務, 完成了第一個隐藏任務，秀兒公布消息。

【學習小能手任務完成，積分＋２０，請宿主在下列物品中任選一件為獎品。】

燕歸時進入到另一個空間，空曠的四周一片光明，“滴答”一聲燕歸時眼前出現了獎品。

三件物品包裹在絲綢般的淡藍色光罩中，在燕歸時面前緩慢旋轉，撒下金色的細閃。

她的臉也被光照的發藍，裏面的東西分別是電飯鍋，洗潔精，字帖。

三件全都是燕歸時緊缺的東西。規定獎品只能選一件，燕歸時選擇了字帖。

沒有其它的東西撐一撐可以過，字帖不一樣。練好字是任務裏的一條，她必須選字帖。

燕歸時伸出手指點擊字帖，圈着它的光罩停止旋轉，燕歸時眼前出現金色的“取消”，“确定”按鈕。

按下确定，字帖上的光芒逐漸消失，金光一閃落到燕歸時手裏，字帖出現。

燕歸時離開領取獎勵的空間，睜開眼人保持着坐在座位上的姿勢。

隐藏任務的獎品太棒了，燕歸時問秀兒關于隐藏任務還有哪些，她盡力去做。

秀兒點開面板，上面多了一個隐藏任務，點擊後出現的是燕歸時完成的任務，其它沒有顯示，【我也看不到，只有你完成任務後，對應的任務才會顯示。】

不然怎麽叫隐藏任務。

解決了字帖的困難，燕歸時滿足了，無法查看隐藏任務也不氣餒，接下來她好好學習各種任務都會完成。

拿到字帖，練字的想法呼之欲出，燕歸時拿出筆在第一頁寫上班級，姓名，在教室寫了一頁字帖才回寝室。

燕歸時将計劃做了臨時調整，在掌握新課的基礎上，學習初一的數學，考試推到後面，每天聯系字帖。

另一個大問題是英語。每個很長，很難記住發音的單詞，在老師教單詞時，燕歸時根據老師的發音，用自動鉛筆輕輕在旁邊用漢字加拼音的組合标記發音。

下去多讀幾遍，讀熟後不看标注的內容發音背單詞，這段時間她都是這樣學的，效果不錯。

語法筆記燕歸時找來初一的兩冊英語書，她想把筆記總結到同一個本子，經常要背拿起來方便。

翻開後前幾單元寫着一些筆記，越到後面越敷衍，上面沒有多少筆記，零零散散寫着幾句翻譯。

課本中的固定搭配燕歸時可以寫下來，老師講的書上沒有的語法概念要去哪裏找。

燕歸時想到孫安安，她學習認真，字寫的好看，長得像有英語筆記的樣子。

她指着英語書拉住起來的孫安安，“同桌，你有初一到現在的英語筆記嗎？借我一下行嗎？”

初一英語老師沒有要求他們寫筆記，初二換了老師才寫的。

初二的孫安安寫了，初一的她一點都沒寫，“沒，初一的時候班裏沒人寫筆記。”

“這樣啊。”那可麻煩了，燕歸時低下頭，用筆記本包住頭發，本子是Ａ５的規格，将她前面裹得嚴實。

孫安安摸摸燕歸時的腦袋，出去上廁所。

陳陽打掃衛生來到燕歸時的座位，看她趴在桌子上，喊她，“起來一下，掃地。”

活頁本的外殼是塑料的，跟頭發摩擦很容易起靜電。燕歸時從上面擡起頭，表層的頭發不受控制地立起來。

陳陽看她這個樣子被笑到，“你好像個刺猬。怎麽學習壓力大到不行了。”

“什麽不會讓我看看，說不定我能幫上你。”陳陽單手扶着掃把，另一只手去拿燕歸時手裏的筆記。

“你快掃地吧，不用了。”書跟新的一樣，拿出來太丢人。燕歸時拿起初一的英語書放到背後。

拿走英語書，陳陽看到桌子上的筆記本，快燕歸時一步拿起來。

燕歸時筆記寫的很詳細，第一頁沒寫空白，第二頁開寫，标題寫着七年級上冊，Ｕｎｉｔｏｎｅ。

看完标題陳陽知道要寫什麽，他放下筆記告訴燕歸時，“初一的筆記，我們都沒寫，你真要寫我知道個人，她寫得特別完整。”

真有人寫，燕歸時一定回去借過來，她激動到一把抓住陳陽的胳膊，迫不及待想知道答案，“是誰，快告訴我。”

“叫聲哥，我告訴你。”陳陽拿起掃把，動作如同慢放，打掃燕歸時這一塊，眼睛瞅着她等叫人。

叫一聲哥，換一本完整的筆記，很劃算。燕歸時張開口要喊人時，孫安安跑進來打斷，“同桌，初一有個班他們老師發了試卷，你要不要去借回來。”

孫安安在廁所裏聽到幾個初一的抱怨數學老師又發了一套卷子，她一聽立馬上來叫燕歸時。

好消息來的太快，燕歸時忽略陳陽，抱住孫安安開心地原地轉圈，拉着孫安安的手往外走，“快，我們去借。”

走到初一一班教室找人一問，他們班沒有試卷。初一兩個班這個班沒有，那個班一定有。

去二班一問試卷還真有。燕歸時站在後門問女生，“試卷能借我嗎？我晚自習前給你還回來。”

女生有些猶豫，這試卷明天要交，不好借給別人，“今晚的作業是試卷，我要寫，要不等老師批改發下來了，我借給你？”

沒想到他們的試卷要的很緊，今晚的作業，燕歸時不能借別人卷子，萬一耽誤了別人做完作業，那可太該死了。

“沒事，沒事，你寫吧，我也是好奇想看看，沒關系的。”燕歸時跟女生說完拉着孫安安要走。

初一一班教室裏，有人在問外面是乾什麽的，聽到說借試卷。讓女生叫住了燕歸時。

另一個女生出來，手裏拿着卷子，“這是我們的卷子，送你了。”

燕歸時沒有接，她問女生，“這不是你們的作業，送我了，你寫什麽？”

“放心，拿着吧。”女生是初一一班的數學課代表。

他們班裏的經常丢試卷，數學老師每次多複印三張放在她這裏，誰丢了去她那裏拿就好。

不會影響其他人，燕歸時接過試卷，三張不一樣的試卷，主要考的是期中前面的東西，一班數學老師為期中考試準備的複習試卷。

“謝謝了。”燕歸時道完謝，跟孫安安回到教室。

教室裏人都不見了，剩下陳陽一個，看到他們進來說：“回來了，數學老師讓大家去他那裏算題。我們拿本子快下去吧。”

燕歸時拿出數學大小冊子，草稿本，筆，三人一起下去。

辦公室裏堆滿了他們班裏的人，其他老師不在，都圍在辦公桌寫題，學習好的幾個已經算出題，去王首道那裏讓檢查。

趁着人多擋住王首道的視線，三人貓着腰走進辦公室。

丁玲注意到他們進來，招招手叫他們過去。

丁玲往旁邊挪，給他們三個留出位置，燕歸時放下書和本子，問：“今天寫什麽題？”

“三十六頁，一道五題，寫作業本上。”丁玲旁邊窗臺放着作業本，拿下來讓他們找本子。

丁玲來得早，寫完得快，先拿着本子去排隊。

燕歸時他們趴在桌子上繼續寫。燕歸時跟孫安安寫完作業，陳陽也在男男生堆裏抄完作業了，排在他們兩前面。

王首道檢查完學習好的，指着後面排隊的，“剩下的人去金秋，孫小軍，胡健康，他們幾個檢查。”

聽到這消息大家開心了，王首道檢查作業雞蛋裏挑骨頭，省略號有沒有夠六個點都會數一下，免不了挨罵。

班裏同學檢查，錯了也能改，心理上輕松不少。

排隊的學生誰跟他們關系好，跟着誰去檢查作業。

幾個男生那邊每人後面排着十多個人，金秋這裏四五個人，燕歸時選擇了人少的隊伍。

不知道為什麽金秋這邊人少，速度卻比其他人慢。燕歸時前面剩下一個人快到她，明白了為什麽這麽慢。

金秋做事認真，做錯的題會給講一遍還細心地問會了嗎？

看着她那張真誠的臉，大多數人不想撒謊，金秋會再講一次。

金秋給前面的講完，輪到燕歸時，她過去把本子遞過去。

五道題金秋檢查的認真，看完前四道沒問題，到第五道中間出現小問題導致接下來的所有的答案全部錯誤。

“你看這裏，你算錯了。”金秋指着一處答案，算對應該是三十度。

她讓燕歸時代入三十度重新往下算，燕歸時在旁邊算出來正确答案１２５度，拿給金秋再次檢查。

這次完全正确。




半夏小說，快樂很多