第4章 裴老師

街道兩邊的梧桐樹葉已變得枯黃，大片大片的梧桐葉落下，這個季節可以說是梧桐州旅游旺季，很多游客慕名而來，就為了打卡這一整條街的梧桐落葉。

裴緘走在上學的路上，剛把還熱乎着的包子放到嘴裏咬了一口，便看到前面有個熟悉的身影。想起昨夜的夢，有一種什麽東西失而複得的安心感将裴緘包裹住。

他快步向前，走到那人身側。

“文以群，早啊！”

文以群看着身邊的裴緘，有些局促，眼神落在裴緘蓬松的頭發上：“早。”

裴緘把包子塞在嘴裏叼着，從校服外套的兜裏掏出了另一個用保鮮袋裝着的包子塞給文以群，接着又把自己嘴裏那個包子拿出來，才開口說話：“早上拿多了，我吃不下，給你一個。”

文以群感受着手裏那個包子的溫度，真暖和啊，道了聲謝，兩人肩并肩朝學校走去。

課間，裴緘站在走廊呼吸新鮮空氣，李浩宇過來勾住裴緘的肩膀，壓低聲音：“剪子剪子，你和文以群的關系啥時候這麽好了啊？聽說你倆今天一起來的？我在你心裏是不是徹底沒位置了？”

裴緘被這一連串的問句給搞懵了：“不是，你這眼線是遍布全州了吧？”裴緘用力把李浩宇搭在他肩上的手扒拉開，不由得解釋了一句，“路上碰巧遇到的。”


“喲呵，我搭一下怎麽了？這就開始避嫌了啊？還說什麽碰巧遇到的，剪子！Look in my eyes！”李浩宇賤嗖嗖地盯着裴緘，伸出兩根手指對着自己的眼睛。

裴緘擡起右腳就要往李浩宇屁股上踢，李浩宇一個閃身溜進了教室，此時，上課鈴響了。

高二第一次月考的成績出來了，這也是文以群來梧桐一中參加的第一次考試，他看着手中成績單上排在班級第一和年級第一的那個名字出了神，“裴緘”，他以只有自己能聽到的聲音念出了這個名字，目光接着往後移，裴緘的名字後面，跟着一個數字，698。

文以群偷偷看了裴緘兩眼，裴緘依然把頭埋在書本裏勾勾畫畫，絲毫不在意成績的樣子，又或者，他習慣了第一名。

身後的李浩宇卻發出了殺豬般的嚎叫，“啊！怎麽會這樣！剪子！把你腦子裏的知識複制粘貼到我腦子裏吧！啊啊啊啊啊！”

裴緘煩躁得捂住了耳朵，“你腦子裏有水，會掉墨。”

李浩宇難得地沒有反駁，“咦，文以群，你成績這麽差啊？分竟然比我還低。”文以群萬萬沒想到，李浩宇的注意力會轉移到自己身上。

“我不在意。”文以群依舊輕描淡寫地回答。

裴緘默默拿着成績單找文以群的名字。班級第45名，年級第480名，姓名文以群，分數319。裴緘看到這個分數人都傻了，全年級文科班一共就五百來號人。他瞪大了眼睛看向文以群，沒想到文以群也在看他，對視的一瞬間，不知道為什麽，文以群有點兒心虛，把眼神挪開了。

裴緘又看了李浩宇的，确實比文以群還好上一點，班級38名，半斤八兩。他轉念一想，不對，文以群可以參加藝考的呀，他畫是畫得很好的，他怎麽想都覺得文以群比李浩宇更未來可期。這麽想着，又覺得自己性格怎麽變得那麽老媽子了，操那麽多心，要怎麽考，考什麽都是別人自己的事兒。

老楊陰沉着臉走進教室，透過厚重的鏡片審視着大家，把月考試卷重重地扔在講桌上，語氣帶着深深地無奈：“這次的月考成績大家都看到了，文科十個班，我們班的平均分只排在了年級第四。題目出得偏簡單，目的，只是想給你們摸個底，沒想到你們能考成這個樣子。雖說這是文理分班以後的第一次考試，但是這個結果，還是比想象中差了很多......”

随即老楊話鋒一轉：“不過我們才高二上學期，還有時間努力，大家別太焦慮。我們班的裴緘同學已經拿下了年級第一，大家有沒有信心一起在期中考試拿下年級第一？......”

老楊用了整整一節課的時間給同學們打雞血，不得不說那煽動力還是很不錯的，不知道此時的熱血沸騰能持續幾天。

下課後，老楊卻把裴緘叫到了辦公室。

面對裴緘，老楊的語氣軟了下來，眼神裏也寫滿了擔憂：“裴緘啊，老師就不跟你繞彎子了，開門見山地說了哈。”

裴緘很詫異，聽這語氣，是有事要他幫忙的感覺，“楊老師，您有什麽事兒直接說就行，我會盡量配合。”

從老楊辦公室出來後，裴緘心裏悶悶的，回到教室，已經空無一人。下午放學到上晚自習的時間不多，大家都是在學校食堂或者周邊小飯館解決晚飯。偶爾裴靜剛交完稿比較空閑或者心情好的時候，會來給裴緘送飯，不過送飯頻率非常低且毫無規律。

裴緘坐在教室窗邊沒去吃飯，腦子在整理着剛才老楊那些話裏的信息，很多具體的事情老楊沒有明說，裴緘也不好多問。總之，老楊想要拜托裴緘在學習和生活上多關注一下文以群，有什麽困難之處盡量幫襯着。

但他腦子裏一直在循環播放着老楊的那句，“文以群是一個人來我們梧桐州的，身邊也沒個家人”。一個人來的，一個人上學，一個人吃飯，一個人生活，裴緘心裏堵得慌。

裴緘現在知道的信息：第一，文以群肯定和家裏人關系不和，不然也不會一個人跑到這個陌生城市來上學；第二，文以群現在一個人住在水岸小區；第三，老楊和文以群的母親是舊相識；第四，現在自己有責任督促文以群好好學習天天向上，畢竟是老楊交代的任務。

萬一文以群拒絕自己的幫助怎麽辦？那多沒面子啊。裴緘有些發愁。

窗外的那棵銀杏的葉子，好像更黃了一些。

文以群拎着袋子，裏面裝着兩杯喝的，推開教室的門。此時夕陽正好，紅色的光暈把坐在窗邊的裴緘整個籠罩。夕陽的光穿過裴緘的發絲，勾勒裴緘的面部輪廓，不算高的鼻梁，不薄不厚的嘴唇，下巴，文以群甚至可以看到裴緘細密的睫毛。

裴緘偏過頭直視推開門的人，臉逆着光，其實文以群根本看不清逆光中的裴緘的表情，但他就是感覺裴緘在對自己笑。他呆在門口，像個傻子，心髒也不聽使喚似的漏跳了好幾拍。

“你在看什麽？”看到文以群站在那一直沒動，裴緘忍不住問道。

文以群收回目光，強逼自己別再去看，嘴上卻說：“夕陽，很美。”

裴緘再次看向窗外，他這才注意到，整個天空都被夕陽染紅，确實好看，心想，會畫畫的人果然有一雙發現美的眼睛。

文以群走近裴緘，每一個動作都緩慢且輕柔，他害怕自己的出現，破壞了這一幀畫面的美好。在裴緘身邊坐下，把其中一杯喝的放在裴緘的課桌上，“不知道你喜歡什麽，買了抹茶拿鐵，可以嗎？”

“嗯，都行。謝謝。”裴緘想了想，自己好像沒什麽特別偏愛的飲品。

兩人都沉默着，裴緘改着試卷上的錯題，認真分析，文以群安靜地畫畫。教室裏的聲音漸漸嘈雜，裴緘沒有擡頭，用僅有文以群能聽到的聲音說：“文以群，我幫你補習，把你這破分提上去。”

語氣漫不經心，但攥着筆的手，用力到發白的指尖，暴露了裴緘的緊張。

文以群頓住了。他緩緩轉過頭，那雙總是渙散的眼睛，直勾勾地盯着裴緘，聲音裏帶着一絲戲谑的涼意，“你在同情我？還是這閑事村主任換成你了？”

裴緘被這句話刺得一愣，随後提高了一些音量，“你這人怎麽那麽記仇？這事我道過謙了你也說了沒關系！”裴緘深呼吸了幾口，努力把火氣壓下，接着說道：“什麽叫同情啊？你特麽的說話真難聽，我就不能是心疼你嗎？”

裴緘很真誠，一雙杏眼直勾勾地看着文以群，充滿正義感。這眼神把文以群給看不會了，嘴唇微微張開又閉上，循環了好幾次，一個音節都沒能發出。心疼嗎？好像從來沒有人對自己說過這兩個字，他，心疼自己？

“你不用急着回答我，你自己先想清楚。想清楚你想要怎麽樣的未來，再回答也不遲，離高考還有一年半，來得及。”裴緘把文以群的反應理解成了猶豫，也盡量表現得不在意，其實內心非常忐忑，怕被拒絕後尴尬。

未來嗎？這是文以群從未想過的兩個字，他從不覺得他的未來是屬于自己的。他看着裴緘目光炯炯，滿懷希望的樣子，眼眶有些發熱，如果可以，誰不希望擁有自己的未來呢。

晚自習鈴聲響起，文以群始終沒有回答，裴緘有些頹然，心不在焉地寫着今天的作業。

沒過多久，文以群輕輕地把一張紙條和蜂蜜油柑薄荷糖放在裴緘桌上，“裴老師，今後還請多多指教。”下面還寫了一串一看就知道是手機號的數字。

裴緘拿着紙條看了好久，文以群的字真好看，是很标準的行楷，他又看了看自己的小學生字體，嫉妒得眼睛發紅，但他只是默默地把那張寫了文以群手機號的紙條放進了口袋裏。文以群的嘴角微微勾起了弧度，裴緘沒看到，沒有人看到。

裴緘小聲對文以群說：“把你所有科目的月考試卷都給我。”

“好的，裴老師。”

裴緘瞪了文以群一眼，“別瞎喊！誰要當你老師。”嘴上這麽說着，臉卻微微泛紅。

仔仔細細把文以群的試卷都看了一遍，裴緘發現文以群最大的問題是......最大的問題是學習态度。看着試卷上大片大片的空白，裴緘只覺得兩眼一黑。只有英語不用怎麽補，116分還算過得去，其他的可都是大工程啊。

“你有想過參加藝考嗎？”

“嗯，想過。”

“就算是參加藝考你這分也......還需要很努力。”

“好，都聽裴老師的。”

兩人有一搭沒一搭地聊着。

自那天起，裴緘成了文以群的“裴老師”，給文以群制定學習計劃，給文以群講解難懂的數學題，也會嚴厲地要求文以群上課聽講記筆記。

在文以群連續三次做錯了同一道數學題的時候，裴緘怒了，把習題冊重重摔在桌上，“所以我的話你是一句都沒聽進去是吧！那麽不樂意聽就別補了！”

“裴老師，別生氣。”文以群撕開一顆糖的包裝，直接把糖塞進裴緘嘴裏，指尖碰到裴緘的嘴唇，軟軟的，有些乾燥，“我在聽，你說的每一句話我都樂意聽。”蜂蜜的甜和油柑的澀混合，在裴緘的口腔裏蔓延開，之後是薄荷的絲絲涼意，讓裴緘的嗓子舒适了不少，怒氣也随之淡了許多。

文以群的手機突然震動起來，有電話打進來，裴緘掃了一眼他的手機屏幕，只有一個“父”字在屏幕上閃爍。文以群挂斷後把手機翻轉過去，好像不想讓裴緘看到，緊接着手機又轟炸般開始震，文以群直接關機了，粗暴地把手機往課桌抽屜裏一扔。

“不接嗎？”裴緘的眼睛被“父”字刺得有些痛，到底是怎樣疏離的關系，才能用那麽書面的詞彙稱呼自己的親人。

“不想接。”雖然文以群的語氣淡淡的，但是裴緘還是敏銳地捕捉到了文以群焦躁地撓着自己的手背。




半夏小說，快樂很多